● Anwendung von PPT im persönlichen Leben.● Primäre Möglichkeiten.● Hauptkonflikt.● Familienkultur, Konzepte und Traditionen.● Einfluss kultureller Werte auf Vorstellungen und Beziehungen (Traditionen und Missverständnisse).● Modellhafte Dimension der Vergangenheit.● Entwicklung realer Möglichkeiten in den vier Dimensionen der vorherigen Beispiele.● Vier Dimensionen von Beziehungen und Verantwortung.

● Konflikt und Symptom als Fähigkeit zur Befriedigung/Schutz von Werten und Bedürfnissen.● Defizit als Bereich der Entwicklung. Probleme als Aufgaben oder Mittel der Kommunikation.● Innerer Konflikt. Positive Interpretation von Konflikten/Störungen als psychodynamische Hypothese.● Konfliktmodell in der PPT (Psychodynamik).● Psychodynamik von Beziehungsmustern.● Drei Phasen der Interaktion.● Fünf Schritte zur Konfliktlösung.

Dieses Modul ermöglicht es, durch Anwendung der fünf Schritte der PPT Informationen zu strukturieren und den Fall im Selbstreflexionsmodus zu verbalisieren.● Erfahrung mit psychotherapeutischen Interventionen, Methoden und Techniken, die im Prozess der Arbeit an eigenen Konfliktproblemen erworben wurden.● Untersuchung eigener Vorstellungen über den Menschen, Konzepte, Beziehungsmuster und biografische Besonderheiten.● Bewusste Wahrnehmung und Reflexion eigener Affekte in Bezug auf Aggression, Wut, Macht, Sexualität, Geld, Tod, Krankheit.● Arbeit mit der Fähigkeit zur Introspektion und mit eigenen "blinden Flecken" (Überzeugungen, Übertragung, Beteiligung, physische Erfahrung).● Fähigkeit, sich mit emotional aufgeladenen Inhalten auseinanderzusetzen, Entwicklung der Fähigkeit zur Therapiefähigkeit und zur Wahrnehmung von assoziativen Mustern in therapeutischen Sitzungen.● Entwicklung von Fähigkeiten zur emotionalen Kommunikation zur Durchführung therapeutischer Aufgaben und zur Konfrontation in etablierten therapeutischen Beziehungen.

● Anwendung von PPT im persönlichen Leben und in der Praxis.
● Positive Berater-Klienten-Beziehungen.
● Einfluss kultureller Werte auf Beratungsbeziehungen.
● Nutzung von Geschichten, Weisheit und Humor in der positiven Psychotherapie: Funktionen, Quellen, Struktur.
● Die 5 Phasen der Beratung.
● Beobachtung: Instrumente zur Distanzierung und Beobachtung; Makro- und Mikrotraumata; positive Interpretation, transkultureller Ansatz, Formulierung aktueller Schlüsselkonflikte.
● Inventarisierung: Werkzeuge, Formulierung grundlegender und innerer Konflikte.
● Förderung: Ressourcensuche, Anreizinstrumente.
● Verbalisierung: Werkzeuge, diagnostische Parameter in der PPT (Reaktion auf Konflikt, Konzept von Konflikt und Persönlichkeit, Beratungsplanung in der PPT).
● Zielgerichtete Erweiterung und ihre Werkzeuge.
● Demonstration der fünf Beratungsphasen.
● Verantwortungsbereiche des Beraters.
● Supervision und thematische Untersuchung am Ende eines jeden Tages

● Praktikumsbericht (30 Stunden Supervision).● Theorieprüfung der positiven Psychotherapie.● Zertifizierung: Grundberater im Bereich der positiven Psychotherapie.● Mündliche Prüfungskolloquium basierend auf Wissen und Bewusstsein:1. Schriftliches Essay zur persönlichen Entwicklung (für Selbstreflexionstrainer ohne Feedback) während des gesamten Studiums, Reflexion der Selbstwahrnehmung und empfohlene Literatur (mindestens 5 Seiten).2. Theoretisches mündliches Kolloquium unter Anleitung des Theorielehrers: beinhaltet Antworten auf 1-2 Fragen aus einer Liste von Fragen.● Prüfungsberatung mit einem realen Klienten mit vollständiger Prozessanalyse.Dokumentierter Fall (Interview) mit Beschreibung aktueller, grundlegender, Schlüssel- und innerer Konflikte, Situationen während der Beratung, eigener Reaktionen und Gefühle, Rückmeldungen des Klienten.ODERRollenspiel zwischen den Teilnehmern vor der Gruppe mit Diskussion nach dem Eingriff: wie sie den Fall sehen, wie sie aktuelle, grundlegende, Schlüssel- und innere Konflikte konzeptualisieren.